美国科学家联合会
这套教育模式的目的是提高对美国农业生物安全问题的认识，并有针对性的对受过教育的公众。金博宝正规网址我们专注于农业，定义为农作物和动物的驯化，因为它产生的各种产品给我们的日常生活，包括粮食，蔬菜，肉类，牛奶，鸡蛋，棉花和羊毛至关重要。这些模块解决农业生物安全的两个不同方面，农业生产和国际安全的关系。它们包括专家访谈，对农业恐怖主义历史观点和法规。
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通过谁做双重用途研究，并提供有关生物恐怖主义，生化武器以及适用于生物防御研究现行法律，法规和条约的历史背景不同的研究者的个案研究说明了“双重用途”生物学研究的影响。他们包括对研究者的采访，以及作为主要科研论文和讨论的问题意味着有关负责生物学研究的重要性提高认识。
与国防医学院在日本和朗多网络炫酷沃尔在意大利沿着布拉德福德裁军研究中心已经在学习生物安全和双重用途问题，而且在建筑开发设计为支持生命的科学家和教育工作者的教育模块资源（EMR）金博宝正规网址教材对学生的教学。电子病历由21个讲座，伴随的讲师和直接链接到引用和视频记录;它的目的是适合他或她正在呈现的过程中，可以通过一个讲师，以用于开发一个或多个讲座，研讨会，角色扮演等教学资源帮助。
在线教育材料已通过生命科学家生命科学家创建的。先进的本科生和研究生一年级生物学和医学生 - - 和他们的老师的材料主要为学生着手进行自己的职业生涯设计的。任何不以营利为目的使用的鼓励，包括学院，大学和其他机构教学使用。目前，该项目是由政治和生命科学托管
该SERCEB政策，道德与法律的核心开发了在线模块，以帮助那些在更好地理解“两用”的困境在这种研究固有的生物科学有关。该模块是为研究生和博士后的学生，教职员工，并参与了微生物生物研究，分子遗传学，免疫学，病理学和有关新兴传染病以及对人类，动物生物威胁等领域，以及环境实验室技术员健康。该模块由一个约20分钟的在线演示随后简要介绍评估的。
在公共和国际事务中的乔治·梅森大学提供硕士和博士学位在生物防卫部的生物防御研究生课程。该计划的目标是为学生提供的知识和技能，以评估自然和人为的生物威胁所带来的风险，制定战略，减少这些风险，国家和国际安全，以及科学家与决策者之间的差距。鉴于该程序的广度，在自然科学和社会科学两个背景的申请人的欢迎。
多学科公共政策与生物威胁的培训计划致力于创造一个动态，协作，多学科的学习环境，为青年教师，博士和专业学校的学生在加州大学系统和私人行业的专业人士来分析政策应对生物恐怖主义的威胁。生物威胁的训练计划包括每年为期两周的“生物威胁新兵训练营。”
在打击生物恐怖主义/流行病：实现生物安全政策当然是由安全研究项目在麻省理工学院提供3天的夏季专业课。生物恐怖主义和全球大流行的威胁，造成了公众健康，执法和国家安全机构新的挑战。所有这些机构面临新的生物安全重点，包括学习，互相协作。然而，机构已经深深嵌入专业的规范和组织文化，它抵制变革。麻省理工学院的专家和分支机构探索实施和战略的障碍需要克服它们。
新星在线：生物恐怖网站是一个同伴到遵循三条纽约时报记者寻求生物武器以及它们所构成的威胁信息2001年11月NOVA节目“生物恐怖”。该网站提供了有关生物战，生物防御，以及20个国家的生物武器计划的历史信息。此外，还包括与参与美国和苏联的前生物武器计划三个人的采访。教师指南提供教学年级5-8和9-12年级的信息，学生活动。该NOVA网站制作了PBS在线通过WGBH了马萨诸塞州波士顿。
这种教育模块，由斯德哥尔摩国际和平研究所的布鲁塞尔自由大学和国际关系与安全网联合创建的，在初级，中级或高级水平提供了知识和化学武器和生物武器扩散的理解。
“科学家不是与生俱来的道德，也不是科学道德中立的，”罗德·霍夫曼，诺贝尔化学奖得主说。在国王的中心在科学可视化，我们可以帮助学生，教师和公众看到并了解伦理维度的科学工作。Current projects provide web materials for an IUPAC project that raises awareness of the multiple ways humans use chemicals and for Roald Hoffmann’s play ‘Should’ve.’ The play tells the story of the aftermath of a prominent chemist's suicide and uses the interactions of three people close to him to examine dual-use research and the ethics of science and art.
该网站包括过去有关生物学家码讨论的年表，相关活动，出版物和参考信息，两用教育研讨会和角色扮演练习，并链接到重要组织的通知。金博宝更改账户
大西洋风暴，是一个生物恐怖主义“桌面”演习召集于2005年1月14日，和大西洋风暴互动是一个基于Web的多媒体演示，是以简报，更新，模拟新闻广播，以及其他用于军事演习的准备和材料从运动参与者的实际讨论摘录整合它们。此演示文稿的设计是为了让观众置身于决策参与者之一的角色或事件的观察员的角色之一。该指南对观众和协作者建议如何使用此演示文稿和姿势的问题到被行使强调了生物安全挑战，帮助指导讨论..
